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Etiqueta: Extensión

EL PROYECTO CHIRON, UNA MIRADA AL CIELO

EL PROYECTO CHIRON, UNA MIRADA AL CIELO

Néstor Camino, Cristina Terminiello, Silvia Lo Moro y Juan M. Martínez

En la ciudad de Esquel, Chubut, se realizaron actividades grupales sobre conceptos astronómicos, diseñadas especialmente para adultos mayores de sesenta años. La propuesta didáctica del Proyecto Chiron nace de la convicción profunda de que es posible mirar el cielo y, a partir de esa experiencia personal y social, construir aprendizajes significativos adecuados a las posibilidades y tiempos de cada persona, muy especialmente de los propios de los adultos mayores.

Contacto: nestor.camino@speedy.com.ar ; crister@speedy.com.ar ; jmmartinezc@speedy.com.ar ; silvialomoro@gmail.com

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¡RECREOOOO!… ¿RECREO?

¡RECREOOOO!… ¿RECREO?

Fabián Martins, Nicolás Volpe y Verónica Levaggi

El diccionario etimológico expresa que “recrear y recreo” vienen del latín recreare que significa reparar, restablecer las fuerzas. Pero, ¿repararse y restablecerse de qué? El sentido habitual asignado a los recreos en las escuelas se sustenta básicamente en lo que Pavía denomina “función reparadora”. Se suele esperar que en los recreos los estudiantes se “entretengan” entre un trabajo áulico y otro. Sin embargo, este sentido habitual no integra las potencialidades educativas de estas importantes rutinas en la vida escolar.

Contacto: martinsfaho@hotmail.com ; nicolasvolpe@bariloche.com.ar ; veronica.levaggi@crub.uncoma.edu.ar

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INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN: EXPERIENCIAS EN CAPACITACIÓN DOCENTE

INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN: EXPERIENCIAS EN CAPACITACIÓN DOCENTE

Ramona D. Oviedo, Cecilia Fourés y Diana Pozas

La dicotomía entre teoría educativa y práctica de aula ha sido manifestada de distintos modos. Por un lado, en prácticas docentes rutinizadas y con pocas posibilidades de ser problematizadas y, por otro, en ámbitos académicos en donde la investigación se realiza a partir de elaboraciones teóricas que poco contacto, tienen con las prácticas cotidianas que los docentes realizan. Intentando romper con esta dicotomía, buscamos relacionar los aportes de investigación con nuestras tareas de extensión.

Contacto: ceciliafoures@bariloche.com.ar ; diana.pozas@crub.uncoma.edu.ar

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MUESTRA DE GEOMETRÍA

MUESTRA DE GEOMETRÍA

por Cristina Ferraris

En el marco de las Jornadas de Divulgación de Investigación y Extensión del Centro Regional Universitario Bariloche de la Universidad Nacional del Comahue, entre los días 2 y 8 de septiembre de 2004, se realizó una muestra de geometría a cargo de alumnas del Profesorado de Matemática y profesoras del área Álgebra y Geometría del CRUB.

Contacto: aleliferraris@hotmail.com

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PREGUNTANDONOS ACERCA DE LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

PREGUNTANDONOS ACERCA DE LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Marcela Ceballo, Marisa Fernández, Adela Ledesma, Gabriela Matozza, Fabián Martins y Adriana Podlubne

Este trabajo es un aporte para la búsqueda de enseñanzas que incluyan todas las dimensiones de la didáctica, redescubriendo utopías y desafiando incertidumbres a favor de aprendizajes significativos.

Contacto: elrenoval2010@hotmail.com

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DIECISÉIS AÑOS DE EXTENSIÓN EN EL CRUB

DIECISÉIS AÑOS DE EXTENSIÓN EN EL CRUB

María Damascos

Las Universidades Nacionales incluyen entre sus actividades la extensión. Esta actividad implica un compromiso entre la universidad y la comunidad, por él que la institución académica busca y ofrece soluciones a los problemas de la comunidad, la que a su vez realimenta la interacción por medio de la formulación de nuevas preguntas o problemas a resolver. La extensión implica un trabajo responsable con la comunidad.

Contacto: damascosma@gmail.com

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MALVINAS: PASADO, PRESENTE Y FUTURO

MALVINAS: PASADO, PRESENTE Y FUTURO

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por Luciana Luengo y Rocío Bezenzette

Hace ya casi un año, en el Centro Regional Universitario Bariloche, Malvinas ocupó un espacio profundo e interesante de debate y reflexión en el marco de un conjunto de acciones llevadas adelante desde el Proyecto de Extensión “Memoria, Verdad y Justicia”. Cuando algunas de las históricas peticiones de nuestro país hoy parecen inciertamente abrirse ante algunas posibilidades de cambio desde Naciones Unidas, su reclamo irrenunciable de soberanía y la mayoría de los núcleos abordados durante esos días en las Jornadas mantienen total y absoluta vigencia. Compartir la producción y la riqueza del intercambio realizado por quienes participaron del encuentro es el propósito de la siguiente reseña.

Contactos: lucianagluengo@hotmail.comrocbez@hotmail.com

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