EDITORIAL N° 7

EDITORIAL N° 7

Con este séptimo número, nuestra revista Desde la Patagonia, Difundiendo Saberes reorganiza y renueva su equipo editorial. María Damascos ideó en 2003 este proyecto de divulgación universitaria para la comunidad, lo concretó en 2004 y generó un grupo de trabajo al que dirigió durante los primeros cuatro años de la revista. En esos años, publicamos seis números, con más de 40 artículos en los que investigadores de más de 20 universidades o centros de investigación intentaron acercar sus temas, herramientas, resultados y desafíos de una manera amena y comprensible a estudiantes, docentes y público en general. Entrevistamos a personas cuya trayectoria científica, tecnológica o artística es de particular interés. Reseñamos libros relevantes recientemente publicados y diversas actividades vinculadas a la difusión de conocimientos, recorrimos librerías para recomendar a nuestros lectores libros sobre la Patagonia y presentamos la obra de artistas plásticos de la región. Este nuevo número, cuya publicación cuenta con el apoyo de la Secretaría de Investigación de la Universidad Nacional del Comahue, reúne una amplia gama de estudios. Unos abarcan campos vinculados a enormes dimensiones, como el infinito matemático o los rayos que provienen del cosmos; otro se ocupa del biodeterioro utilizando el microscopio como instrumento de análisis. Otros estudios enfocan fenómenos que suceden en escalas intermedias, cotidianas, que de diferentes formas ponen en juego cuidados y requieren de nuestra atención: el uso de plantas medicinales, las listas rojas de especies amenazadas, las recientes erupciones volcánicas e incluso el turismo. También se destacan las pioneras iniciativas de Morris para promover la actividad agrícola patagónica por las vías de la información y la cooperación. Cualquiera sea la escala o el foco de la variedad de trabajos que conforman este número, en su desarrollo y comunicación intervinieron unos procesos sobre los que profundizan otros dos artículos: tomar apuntes, escribir, leer y releer.

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