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Tag: Educación

SUPERNOVAS: EXPLOSIONES ESTELARES

SUPERNOVAS: EXPLOSIONES ESTELARES

Mariana Orellana¹ e Ingrid Meschin² El año 2015 fue declarado por la ONU como el Año Internacional de la Luz y las Tecnologías basadas en la Luz. La comunidad astronómica fue invitada a proponer actividades en ese marco. Desde la Sede Andina de la Universidad Nacional de Río Negro participamos difundiendo nociones sobre las explosiones de supernovas, un tema sobre el cual investigamos en colaboración con expertos nacionales e internacionales. Acompañan este artículo algunas de las imágenes que fueron incluidas…

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ARBORETUM PUCARÁ

ARBORETUM PUCARÁ

Andrea A. Medina¹ y Adriano Arach¹ El Jardín Botánico Pucará se encuentra en la margen sur del Lago Lacar, Cuenca del Río Hua Hum, en jurisdicción del Parque Nacional Lanín de la Administración de Parques Nacionales, a 54 km de San Martín de los Andes por la ruta Provincial n° 48. Abarca una superficie de 4,8 ha y fue creado a inicios de la década del cincuenta por un Ingeniero Forestal de origen ruso llamado Sergio Schachovskoj, quien planto en…

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EL JUEGO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA

EL JUEGO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA

  Reseña realizada por Ana Bressan¹ Este libro propone la incorporación del juego en la enseñanza de la matemática. Sus autoras poseen amplia experiencia en formación y capacitación de docentes de educación primaria, y conocen sus necesidades de propuestas innovadoras para atender a un alumnado con intereses y posibilidades diversas. ¹Grupo Patagónico de Didáctica de la Matemática, Bariloche, Argentina. Contactos: anamariabressan@gmail.com Leer reseña completa    

Semana del Árbol en Bariloche

Semana del Árbol en Bariloche

Marcela Ferreyra, Silvana Alzogaray, Valeria Ojeda, Javier Puntieri, Martha Riat, Santiago Naón y Marina Stecconi

Contacto: semanadelarbol.bariloche@gmail.com

En conmemoración del Día del Árbol, se realizó la “I Semana del Árbol en Bariloche” del 26 al 30 de agosto en el Salón Cultural de Usos Múltiples municipal.
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¿Historia militante o militar la Historia? Conversando con Sandra Fernández

¿Historia militante o militar la Historia? Conversando con Sandra Fernández

por Giulietta Piantoni y Sibila Mujanovic Con motivo de su viaje a la ciudad de San Carlos de Bariloche para dictar el Taller de “Historia Regional y Local. Entre la docencia y la investigación” el pasado noviembre, la Dra. en Historia Sandra Fernández, de la Universidad Nacional de Rosario compartió con Desde la Patagonia una amena charla sobre su tránsito por la disciplina histórica y las múltiples formas de afrontarla. Contacto: g.piantoni@hotmail.com; sibilamujanovic@gmail.com Leer reportaje completo    

La investigación y las Ciencias Naturales

La investigación y las Ciencias Naturales

Reseña realizada por Eduardo Andrés López Este libro, realizado por biólogos y docentes de Biología del Centro Regional Universitario Bariloche, constituye un valioso aporte para los docentes de Ciencias Naturales tanto de nivel secundario como terciario. La Investigación y las Ciencias Naturales, reúne numerosas y variadas propuestas didácticas donde se ponen en juego actividades de investigación escolar realizadas en diferentes contextos educativos. Muchas de ellas son el fruto del trabajo de más de quince años en la cátedra de Biología General…

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La semana del cerebro en Bariloche

La semana del cerebro en Bariloche

por Fabiana Ertola y Elena Durón Miranda Con el apoyo del Instituto Balseiro, CONICET Patagonia Norte, la Sociedad Argentina de Investigación en Neurociencia, el Centro Atómico Bariloche, la Fundación Principito, TEA Bariloche y la Municipalidad de San Carlos de Bariloche se desarrolló en nuestra localidad la Semana del Cerebro, del 16 al 20 de marzo. Esta Semana forma parte de una campaña internacional que tiene como objetivo fomentar los avances y la divulgación de las investigaciones sobre este órgano rector…

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Ser, permanecer y transcurrir

Ser, permanecer y transcurrir

Gladys Galende, Marcela Cifuentes, María Elena Severino, Norma López Medero e Inés Alder Un tema actual de debate a nivel mundial es el de los altos niveles de deserción estudiantil que se registran en el ingreso a las universidades. La problemática del abandono es una realidad compleja, y requiere de múltiples estrategias y dispositivos para resolverla. Dentro de este marco, la Universidad Nacional del Comahue se ha propuesto generar y sostener políticas que acompañen a los alumnos en el ingreso…

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¿POR QUÉ NOS CUESTA TANTO CAMBIAR NUESTRA FORMA DE ENSEÑAR Y APRENDER?

¿POR QUÉ NOS CUESTA TANTO CAMBIAR NUESTRA FORMA DE ENSEÑAR Y APRENDER?

María del Puy Pérez-Echeverría Cuando llega el inicio o el final del curso académico, los periódicos, las radios y otros medios dedican una buena parte de sus espacios a hacer análisis de la situación de la universidad para llegar siempre a la conclusión que, como la economía, los estudios universitarios están en crisis. Esta crisis permanente, de la que todo el mundo habla y opina, parece ser inmune a los múltiples diagnósticos y recetas que se generan y discuten. En…

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