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Tag: Educación

¿POR QUÉ LOS ALUMNOS NO QUIEREN APRENDER LO QUE LES QUEREMOS ENSEÑAR?

¿POR QUÉ LOS ALUMNOS NO QUIEREN APRENDER LO QUE LES QUEREMOS ENSEÑAR?

Juan Ignacio Pozo¹ Una de las condiciones más perturbadoras para la enseñanza y aprendizaje en el aula es la falta de interés de los alumnos por lo que estudian o se supone que deben aprender. Tienen razón los docentes cuando se lamentan de que es muy difícil enseñar a estudiantes desinteresados, que no se esfuerzan ni se implican en las actividades. Aquí se analizan algunas de las causas, pero también algunas estrategias para fomentar una mayor implicación de los estudiantes….

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LA EDUCACIÓN COMO DERECHO

LA EDUCACIÓN COMO DERECHO

Coodinado por Cecilia Fourés¹ ², María Sol Iparraguirre³ y Nora Scheuer⁴ En estrecha relación con esta postura, la conmemoración en este 2018 de los 100 años de la Reforma Universitaria nos propone reflexionar sobre la vigencia de muchos de los principios sostenidos por sus protagonistas. Entre esos principios, se resaltan los de recuperar y profundizar la función esencial de la universidad, de socializar conocimientos que aporten a problematizar y pensar críticamente a la educación, la enseñanza y el aprendizaje. ¹Departamento…

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AYUDAR AYUDA

AYUDAR AYUDA

Mariana Lozada¹, Paola D’Adamo² y Natalia Carro¹ En este artículo las autoras describen investigaciones que han demostrado que el comportamiento pro-social y la empatía pueden contribuir al bienestar psicofísico, disminuyendo niveles de estrés crónico y mejorando la respuesta inmune. Basadas en esta evidencia y con el fin de promover estas capacidades en niñas y niños, desarrollaron un programa que consiste en realizar, en el ambiente diario de los chicos, junto a sus maestras, actividades lúdicas grupales que favorecen la auto-percepción,…

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ELOGIO DE PAULO FREIRE

ELOGIO DE PAULO FREIRE

Reseña realizada por María Marta Quintana¹ y Paula Ramírez² ¿Quién, entre quienes trabajamos en educación, no ha leído, estudiado y enseñado la obra de Paulo Freire? Pareciera que todas y todos la conocemos. Sin embargo, en el Elogio de Paulo Freire… nos encontramos con una mirada que pone fuera de quicio los lugares comunes. En efecto, Inés Fernández Mouján propone un nuevo marco de interpretación del trabajo del pedagogo brasilero, en la clave de los estudios descoloniales, poscoloniales y de…

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SEGUNDO WORKSHOP DE DIFUSIÓN Y ENSEÑANZA DE LA ASTRONOMÍA

SEGUNDO WORKSHOP DE DIFUSIÓN Y ENSEÑANZA DE LA ASTRONOMÍA

por Mariana Orellana¹ Entre el 22 y el 24 de febrero pasado, en la ciudad de Esquel, Chubut, se reunieron más de un centenar de entusiastas, profesores, divulgadores, aficionados e investigadores de la astronomía de toda Argentina, así como de diversos países. Con gran éxito se realizó allí el segundo Workshop de Difusión y Enseñanza de la Astronomía. La observación del eclipse anular de Sol del 26 de febrero fue la actividad final, para lo cual los participantes se trasladaron…

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SUPERNOVAS: EXPLOSIONES ESTELARES

SUPERNOVAS: EXPLOSIONES ESTELARES

Mariana Orellana¹ e Ingrid Meschin² El año 2015 fue declarado por la ONU como el Año Internacional de la Luz y las Tecnologías basadas en la Luz. La comunidad astronómica fue invitada a proponer actividades en ese marco. Desde la Sede Andina de la Universidad Nacional de Río Negro participamos difundiendo nociones sobre las explosiones de supernovas, un tema sobre el cual investigamos en colaboración con expertos nacionales e internacionales. Acompañan este artículo algunas de las imágenes que fueron incluidas…

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ARBORETUM PUCARÁ

ARBORETUM PUCARÁ

Andrea A. Medina¹ y Adriano Arach¹ El Jardín Botánico Pucará se encuentra en la margen sur del Lago Lacar, Cuenca del Río Hua Hum, en jurisdicción del Parque Nacional Lanín de la Administración de Parques Nacionales, a 54 km de San Martín de los Andes por la ruta Provincial n° 48. Abarca una superficie de 4,8 ha y fue creado a inicios de la década del cincuenta por un Ingeniero Forestal de origen ruso llamado Sergio Schachovskoj, quien planto en…

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EL JUEGO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA

EL JUEGO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA

  Reseña realizada por Ana Bressan¹ Este libro propone la incorporación del juego en la enseñanza de la matemática. Sus autoras poseen amplia experiencia en formación y capacitación de docentes de educación primaria, y conocen sus necesidades de propuestas innovadoras para atender a un alumnado con intereses y posibilidades diversas. ¹Grupo Patagónico de Didáctica de la Matemática, Bariloche, Argentina. Contactos: anamariabressan@gmail.com Leer reseña completa    

Semana del Árbol en Bariloche

Semana del Árbol en Bariloche

Marcela Ferreyra, Silvana Alzogaray, Valeria Ojeda, Javier Puntieri, Martha Riat, Santiago Naón y Marina Stecconi

Contacto: semanadelarbol.bariloche@gmail.com

En conmemoración del Día del Árbol, se realizó la “I Semana del Árbol en Bariloche” del 26 al 30 de agosto en el Salón Cultural de Usos Múltiples municipal.
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