Los árboles, el agua y la tierra por un lado y las dificultades del aprendizaje y de la enseñanza en diferentes niveles educativos son los ejes temáticos principales de esta nueva entrega de la Revista. Aprendemos a mirar en forma diferente a los árboles buscando plantas parásitas y a alguna que otra ave rapaz, cuyo rol en la naturaleza no es menor cuando nos enfrentamos con enfermedades como la provocada por el Hantavirus. Descendemos hacia el suelo, para encontrarnos con un hongo vistoso pero peligroso y llegamos al agua para encontrarnos con almejas, algunas quizás más viejas que nosotros mismos, y para conocer cómo un ambiente acuático puede recuperarse y utilizarse racionalmente. Reflexionamos sobre la realidad de los alumnos que ingresan a la Universidad, entendemos las caras raras de nuestro interlocutor cuando hablamos en otro idioma y nos deleitamos con la fascinación que ejercen los dinos sobre los más jóvenes. Finalmente, intentamos informarnos sobre el uso urbano de la tierra en nuestro ejido municipal.