{"id":5451,"date":"2023-12-17T10:10:26","date_gmt":"2023-12-17T13:10:26","guid":{"rendered":"https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/?p=5451"},"modified":"2023-12-23T11:35:03","modified_gmt":"2023-12-23T14:35:03","slug":"pensar-una-ensenanza-diferente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/index.php\/pensar-una-ensenanza-diferente\/","title":{"rendered":"PENSAR UNA ENSE\u00d1ANZA DIFERENTE"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Quevedo_figura-1-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5462\" width=\"-299\" height=\"-168\" srcset=\"https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Quevedo_figura-1-1024x576.png 1024w, https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Quevedo_figura-1-300x169.png 300w, https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Quevedo_figura-1-768x432.png 768w, https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Quevedo_figura-1-1536x864.png 1536w, https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Quevedo_figura-1-2048x1152.png 2048w, https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Quevedo_figura-1-480x270.png 480w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\"><strong><em>M\u00f3nica B. Quevedo <sup>1,2<\/sup> y Micaela Franz\u00e9 <sup>1,2<\/sup><\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>En el presente art\u00edculo compartimos reflexiones en torno a los procesos de ense\u00f1anza y de aprendizaje que atraviesan nuestra pr\u00e1ctica docente y motivaron a implementar el aprendizaje basado en problemas en la asignatura Psicolog\u00eda que tienen en com\u00fan los Profesorados en Nivel Medio y Superior en F\u00edsica, Qu\u00edmica y Lengua y Literatura de la Universidad Nacional de R\u00edo Negro. Describimos las caracter\u00edsticas generales de esta metodolog\u00eda y de la evaluaci\u00f3n basada en competencias, para luego adentrarnos en el an\u00e1lisis de nuestra experiencia.<\/p>\n\n\n\n<p><sup>1<\/sup> Universidad Nacional de R\u00edo Negro (UNRN), Sede Andina.<\/p>\n\n\n\n<p><sup>2<\/sup> Centro Regional Universitario Bariloche (CRUB), Universidad Nacional del Comahue (UNCo).<\/p>\n\n\n\n<p>Recibido: 30\/08\/2022. Aceptado: 13\/10\/2022.<\/p>\n\n\n\n<p>Contacto: <a href=\"mailto:mbquevedo@unrn.edu.ar\">mbquevedo@unrn.edu.ar<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Modo de citar este art\u00edculo:<br>Quevedo, M. B. y Franz\u00e9, M. (2023).Pensar una ense\u00f1anza diferente. Desde La Patagonia. Difundiendo Saberes, 20(36), 40\u201345.<\/p>\n\n\n\n<h4 style=\"text-align: right;\"><a href=\"\n\nhttps:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Revista-No-36-Quevedo.pdf\n\n\"><span style=\"color: #3366ff;\">Leer&nbsp;art\u00edculo completo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-221 size-full\" src=\"https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/pdf_imagen.jpg\" alt=\"\" width=\"37\" height=\"37\"><\/span><\/a><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00f3nica B. 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