{"id":5062,"date":"2022-07-01T00:00:00","date_gmt":"2022-07-01T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/?p=5062"},"modified":"2022-07-01T11:07:48","modified_gmt":"2022-07-01T14:07:48","slug":"editorial-n-33","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/index.php\/editorial-n-33\/","title":{"rendered":"EDITORIAL N\u00b0 33"},"content":{"rendered":"\n<p>Dice Jared Diamond en su libro Colapso: \u201cEntre los problemas medioambientales a los que nos enfrentamos hoy en d\u00eda, se encuentran los mismos que socavaron a las sociedades del pasado, m\u00e1s otros cuatro nuevos: el cambio clim\u00e1tico producido por el ser humano, la concentraci\u00f3n de productos qu\u00edmicos t\u00f3xicos en el medioambiente, la escasez de fuentes de energ\u00eda y el agotamiento de la capacidad fotosint\u00e9tica de la tierra por parte del ser humano\u201d. En este camino de aumento poblacional, deterioro del medioambiente y sobreexplotaci\u00f3n de recursos renovables y no renovables, el futuro de nuestro planeta es preocupante. Obviamente las soluciones a estos problemas no son sencillas. Hay intereses pol\u00edticos y econ\u00f3micos que interfieren en la respuesta a muchas de estas situaciones, presentes y del futuro inmediato, pero tenemos dos herramientas que nos permiten cierta esperanza: la educaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda. Para aportar a la discusi\u00f3n sobre estas problem\u00e1ticas y la conexi\u00f3n de los seres humanos con la naturaleza, en este n\u00famero ofrecemos dos grupos de art\u00edculos: un <em>dossier<\/em> donde especialistas analizan distintas perspectivas de la educaci\u00f3n ambiental, desde una mirada al pasado hasta las relaciones emp\u00e1ticas con el medioambiente, y otro, relacionado con el desarrollo de tecnolog\u00edas de punta que estudian el uso de algas para la remediaci\u00f3n ambiental (especialmente aguas contaminadas) y para la generaci\u00f3n de energ\u00eda, un problema acuciante en la sociedad actual. Son dos perspectivas que contestan a la pregunta \u201cqu\u00e9 podemos hacer\u201d, que claramente no resuelven el problema, pero aportan a pensar en su soluci\u00f3n. Otros dos art\u00edculos completan este n\u00famero, que tienen tambi\u00e9n relaci\u00f3n con esto: la definici\u00f3n de los \u201cnaturalistas del siglo XXI\u201d, que lleva a repensar nuestra mirada sobre el entorno y nuestro v\u00ednculo con \u00e9l, y \u201cMorir en el camino\u201d, un estudio relativo a los efectos sobre la fauna nativa del aumento de la circulaci\u00f3n vehicular en las rutas. Tambi\u00e9n compartimos con nuestros lectores un recorrido por la historia de la Universidad Nacional del Comahue, que este a\u00f1o cumple su 50 aniversario y sigue creciendo. En el marco de este crecimiento, un grupo de investigadores nos cuenta sobre un hallazgo paleontol\u00f3gico en el campus de la Universidad, en la ciudad de Neuqu\u00e9n, mientras se realizaba una obra de ampliaci\u00f3n de un edificio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Por otra parte, invitamos a Diana Maff\u00eda a conversar con nosotros sobre el lugar de las mujeres en la ciencia y sobre la forma en que la dominancia masculina hegem\u00f3nica en este terreno deja por fuera no s\u00f3lo a mujeres, sino tambi\u00e9n a etnias, culturas, y a otras formas de acceso al conocimiento. Completamos este extenso n\u00famero con la rese\u00f1a de un libro que resume 30 a\u00f1os de la historia aeroespacial argentina y recomendamos algunos t\u00edtulos que encontramos \u201cEn las librer\u00edas\u201d. En nuestra secci\u00f3n de Arte les contamos a nuestros lectores sobre el recorrido de las Narradoras de la Biblioteca Sarmiento. Un n\u00famero para pensar y disfrutar. \u00a1Festejamos as\u00ed, con alegr\u00eda, el cumplea\u00f1os de nuestra Universidad!<\/p>\n\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dice Jared Diamond en su libro Colapso: \u201cEntre los problemas medioambientales a los que nos enfrentamos hoy en d\u00eda, se encuentran los mismos que socavaron a las sociedades del pasado, m\u00e1s otros cuatro nuevos: el cambio clim\u00e1tico producido por el ser humano, la concentraci\u00f3n de productos qu\u00edmicos t\u00f3xicos en el medioambiente, la escasez de fuentes de energ\u00eda y el agotamiento de la capacidad fotosint\u00e9tica de la tierra por parte del ser humano\u201d. 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