{"id":2842,"date":"2019-01-05T02:03:52","date_gmt":"2019-01-05T05:03:52","guid":{"rendered":"http:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/?p=2842"},"modified":"2019-01-07T17:37:58","modified_gmt":"2019-01-07T20:37:58","slug":"aprender-a-dibujar-y-a-escribir-la-perspectiva-de-los-ninos-sus-fa-milias-y-maestros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/desdelapatagonia.uncoma.edu.ar\/index.php\/aprender-a-dibujar-y-a-escribir-la-perspectiva-de-los-ninos-sus-fa-milias-y-maestros\/","title":{"rendered":"APRENDER A DIBUJAR Y A ESCRIBIR"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/h4>\n

Rese\u00f1a realizada por Marina Barbabella<\/h4>\n

Cada una de las p\u00e1ginas que componen este libro es el producto de un minucioso trabajo de investigaci\u00f3n que tuvo como prop\u00f3sito indagar las concepciones que los ni\u00f1os tienen acerca del aprendizaje del dibujo y de la escritura, dos formas culturales de representaci\u00f3n gr\u00e1fica en las que comienzan a incursionar desde los primeros a\u00f1os de vida. Por la relevancia que adquiere la escritura en el proceso de escolarizaci\u00f3n, y por ser los adultos que conforman el entorno educativo de los ni\u00f1os un importante sost\u00e9n en este aprendizaje, los autores exploraron tambi\u00e9n las concepciones de un conjunto de madres y maestras. La Fundaci\u00f3n el Libro recientemente ha otorgado a esta obra y a sus autores una Menci\u00f3n de Honor dentro del concurso \u00abLibro de Educaci\u00f3n 2010\u00bb, distinci\u00f3n que fuera concretada en la Edici\u00f3n de la Feria del Libro del a\u00f1o 2011.<\/p>\n

Contacto: \u00a0marinaba@jetband.com.ar<\/a><\/p>\n

Leer rese\u00f1a completa\u00a0 \u00a0\u00a0\"\"<\/span><\/a><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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